Akutmedicin - uddannelsesudvalg

at dagsordenen godkendes

udvalget følger op på relevante punkter

Referatet er vedlagt som bilag. 

Charlotte informerer om nyt vedr. rækkefølge af HU kurser og tilmelding hertil.

at udvalget drøfter om der er behov for fælles principper for flytning af startdatoer for HU

Ved seneste ansættelsesrunde opstod der en drøftelse om muligheden for at rykke starttidspunktet for et ordinært HU-forløb, da en ansøger først kunne tiltræde senere grundet afslutning af introduktionsstilling.

Som udgangspunkt er det de involverede afdelingers ledelser, der kan acceptere eller afvise flytning af startdatoer. Ved ubesatte forløb gives der ikke forhåndsgaranti for genopslag mellem runderne – dette besluttes konkret fra gang til gang og godkendes af sekretariatschefen i Videreuddannelsessekretariatet. Der vil dog altid være mulighed for genopslag i næste ordinære runde, hvis alle afdelinger accepterer.

Muligheden for at flytte startdatoer skal bl.a. ses i lyset af ønsket om:

• at sikre, at flest mulige stillinger besættes af kvalificerede ansøgere i den pågældende runde

• at undgå genopslag mellem runderne for at reducere administrativt ressourceforbrug

En startdato kan altid rykkes frem (efter forløbet er besat), hvis en kandidat kan starte tidligere end forventet (hvis alle involverede afd. giver accept), men kan ikke rykkes tilbage til et senere tidspunkt efter forløbene er sendt i opslag. 

Udfordringen ved at rykke starttidspunktet til et senere tidspunkt, er på den anden side, at beslutningen om ansættelse må baseres på en forhåndsvurdering af, om kandidaten forventes at kunne få godkendt sin introduktionsstilling rettidigt. Der kan ikke udarbejdes vurderingsskema tidligere end 6 måneder før forventet afslutning af introduktionsstillingen, og selv 6 mdr. før start kan vurderingen være forbundet med en stor usikkerhed af kandidatens egnethed.

Drøftelsen på dagens møde kan give anledning til at overveje, om der bør fastlægges fælles principper fremadrettet vedr. flytning af starttidspunkter.

at udvalget drøfter punktet

Sundhedsstyrelsen og DASEM lægger i disse måneder sidste hånd på specialebeskrivelsen i akutmedicin. Forslaget til specialebeskrivelse vil blive fremvist på mødet. Specialebeskrivelsen vil danne baggrund for udarbejdelsen af målbeskrivelsen, men peger allerede nu ind i nye opgaver ift det nære sundhedsvæsen. Ligeledes betyder implementeringen af sundhedsreformen, at opgaveløsningen forandrer sig. 

Der vil derfor blive behov for at tænke uddannelse på nye måder og andre steder. Når akutafdelingerne skal vende sig mere udad, skal det naturligvis indgå i vores uddannelse af speciallæger. Derfor kan vi allerede nu prøve at forberede os på dette. Hvordan vil vi uddanne til opgaverne ud af sygehuset, hvad kalder det på af kompetencer og vurderinger? Tilsvarende for mere digitalisering, hvad kalder det på af nytænkning i uddannelsen? Samtidig skal vi overveje om vi har de rigtige sammensætninger af forløb og de rigtige fokuserede ophold til at ruste os til fremtiden. 

Endelig har vi brug for at tænke vores kompetencevurderingsmetoder mere holistisk og mindre detaljefokuseret end hidtil. Er vi klar til den opstilling eller har vi brug for pilotprojekter til at understøtte den transformation?

Tanken med dette punkt er at tage hul på drøftelsen af disse store spørgsmål og give hinanden inspiration, som vi kan tage med videre i processen og arbejde med i løbet af 2026.

at udvalget drøfter punktet

Gennem flere år er uddannelsesudvalgsmøderne blevet afholdt på de forskellige matrikler i VUR Nord. På dagens møde skal det besluttes, hvorvidt denne praksis ønskes fortsat, eller om det er tid til at afholde møderne centralt i regionshusene i en periode (eller hver anden gang). 

Udvalget bedes ligeledes brainstorme på ideer til temadrøftelser på fremtidige møder, så der hver gang er mulighed for at sætte disse på dagsordenen. 

På seneste møde blev det aftalt, at der årligt fortsat tilstræbes at afholde 3–4 temadage, hvor afdelingerne byder ind med relevante emner, når det er muligt.

• Aalborg afholder fast en temadag om forgiftning den sidste torsdag i februar. (Den 26. februar 2026)
• Gødstrup afholder fast en temadag om ultralyd, næste gang den 8. april 2026.
• AUH planlægger en temadag om dyspnø i september 2026.
• Andre? 

Datoer for temadagene bedes meldes ind til VUS, som kan dele dem med evt. referater. 

at udvalget vidensdeler.

Hver afdeling orienterer om uddannelsesmæssige problemstillinger og nye uddannelsestiltag fra afdelingen.

at udvalget til orienteringen til efterretning

Specialets to PKL deler nyt, herunder ifm. Sundhedsreformen. 

1) Nye regler for antal introduktionsstillinger i samme speciale (jan 2026) (se bilag 1)

Fra 1. juli 2026 og fremadrettet kan en læge ikke ansættes i en introduktionsstilling i et speciale i følgende tilfælde

• vedkommende allerede har gennemført en godkendt introduktionsstilling i samme speciale (se særligt for intern medicin længere nede).
• vedkommende har gennemført mere end halvdelen af introduktionsstillingen og ansættelsen er afbrudt uden gyldig grund.

Særligt for intern medicin:

• Inden for den intern medicinske blok kan en læge maksimalt ansættes i to introduktionsstillinger, og disse skal være placeret i to forskellige internmedicinske specialer.
• De to introduktionsstillinger i den intern medicinske blok kan være placeret på samme afdeling, men skal være i to forskellige specialer.

Ansvar
Det er ansættelsesudvalget og ansættende ledelse ifm. ansættelse af introduktionslæger, der har ansvaret for ikke at ansætte læger, der allerede har én eller flere introduktionsstillinger i samme speciale.

Dispensation
Der er mulighed for at søge om dispensation i særlige tilfælde ved videreuddannelsesregionen. Herunder:

• hvis en tidligere godkendt introduktionsstilling ikke længere vurderes at være tidssvarende på grund af udviklingen i specialet.
• hvis der har været en gyldig grundet til at afbryde en påbegyndt introduktionsstilling.

2)  Nedsættelse af arbejdsgruppe vedr. ansættelsesprocedure for hoveduddannelse (bilag 4)

Forårsaftalen 2025 fastlægger, at regionerne skal gennemgå ansættelsesprocedurerne for lægelig videreuddannelse. Formålet er bl.a. at fjerne elementer, der direkte eller indirekte favoriserer ansøgere til hoveduddannelse med ph.d.-uddannelse og at sikre, at kliniske kompetencer vægtes tydeligere i ansættelsesprocessen.  

På den baggrund har Danske Regioner nedsat en arbejdsgruppe, der skal udarbejde et forslag til en ny ansættelsesprocedure for besættelse af hoveduddannelsesstillinger i den lægelige videreuddannelse, der:  

• Fjerner uønskede incitamenter til at gennemføre ph.d.-uddannelse forud for speciallægeuddannelsen 
• Styrker vægtningen af kliniske kompetencer og erfaring fra akuthospitaler uden for de store byer 
• Fastsætter rammer for hvordan begrænsningerne på antal introduktionsstillinger håndhæves ifm. ansættelse i hoveduddannelse.  

Derudover har arbejdsgruppen til opgave at udarbejde et forslag til en grundlæggende opdatering af ansættelsesproceduren.  Arbejdsgruppen er forankret i Region Midtjylland. Kontorchef Mads Skipper er formand for arbejdsgruppen.  I arbejdsgruppen deltager én repræsentant pr. Videreuddannelsesregioner og én repræsentant pr. politisk region.  

3) Høringssvar vedr. lovforslag der styrker regionale kompetencer til at fordele og tilrettelægge uddannelsesforløb (bilag 5)

Indenrigs og Sundhedsministeriet udsendte før jul lovpakke 3a i høring. Lovpakken indeholder bl.a. udkast vedr. styrkede regionale kompetencer til at fordele og tilrettelægge uddannelsesforløb § 34 a. 

Lovforslaget flytter grundlæggende beslutningskompetencen vedr. fordeling og tilrettelæggelse af uddannelsesforløb i den lægelige videreuddannelse fra De Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse til de politiske regioner. 

Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse har været høringspart. Vedlagt finder I høringssvaret, der er fremsendt til ministeriet. 

NYT FRA VUS

Medicinsk Uddannelseskonference 2026 (august 2025)

Der afholdes Medicinsk Uddannelseskonference (MUK) på Comwell Centralværkstedet i Aarhus den 27.-29. september i 2026. Tilmeldingen åbnes den 2. marts 2026.

Opslåede og besatte introduktionsstillinger (november 2025)
Indberetning til Sundhedsstyrelsen om opslåede og besatte introduktionsstillinger for Videreuddannelsesregion Nord for 2025 (Se bilag: Indberetning af introduktionsstillinger 2025). Tallene for 2025 kan findes på www.videreuddannelsen-nord.dk.

Opslåede og besatte hoveduddannelsesstillinger (november 2025)
Indberetning til Sundhedsstyrelsen om opslåede og besatte hoveduddannelsesstillinger i Videreuddannelsesregion Nord for 2. halvår 2025 inkl. fleksforløb samt hele 2025 (Se bilag: Opslåede og besatte hoveduddannelsesstillinger - Videreuddannelsesregion Nord). Tallene for 2. halvår 2025 samt hele 2025 kan findes på www.videreuddannelsen-nord.dk. Tallene kan bl.a. bruges som et redskab til karrierevejledning af uddannelsessøgende.

Fleksibilitet i antal I-stillinger (november 2025)
På møde i Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse den 5. marts 2015 godkendte Rådet et revideret administrationsnotat for fleksibilitet i antal I-stillinger (se bilag: Administrationsnotat fleksibilitet i antal I-stillinger). Notatet beskriver mulighederne for, hvorvidt afdelinger kan få flere introduktionsstillinger end det maksimum, som de er angivet til i den lægefaglige indstilling.

På baggrund af søgning til hoveduddannelsen i 2025 udarbejdet opdaterede pejlemærker for, hvornår en afdeling kan søge om I-stillinger, der overskrider afdelingens maksimumsdimensionering (se bilag: Specialer fordelt efter søgning til h-forløb - 2025). Der er sket følgende ændringer:

Specialevalgsdag 2026 (januar 2026)

Sæt kryds i kalenderen den 5. november 2026, hvor der afholdes Specialevalgsdag kl. 15.15 - 18.30 i personalekantinen på AUH. Specialerne vil traditionen tro få mulighed for at have en stand. Specialevalgsdagen planlægges og holdes i år af Videreuddannelsessekretariatet.

Videreuddannelsessekretariatet Nord håber, at alle specialerne stiller op med repræsentanter og laver en stand.

Dato for næste møde, punkter på næste møde, tema og emner.

Deltagere:

Marc Ludwig, PKL

Charlotte Green, PKL

Maika Helena Shakar, UAO, Hjørring

Marlene Lauge Thomassen, UKYL, AUH

Søs Bohsen, UKYL, AUH

Frederik Hansen Brown, UKYL, AUH

Nasrin Imamirad, UAO, Randers

Christina Katrin Lehmann, UAO, Randers

Rasmus Henrik Johan Hovgaard, UKYL, Randers

Christian Rønne Sørensen, UKYL, Randers

Jonas Egede Pedersen, UKYL, Gødstrup

Anders Birkebæk Jørgensen, UAO, Gødstrup

Denisa-Valentina Pelea, UKYL, Gødstrup

Maj Friis Jespersen, UAO, Gødstrup

Annika Kamp, UKYL, Aalborg UH

Elisa Worthington, UAO, Aalborg UH

Matilde Eriksen, UKYL, Aalborg UH

Michael Adelsen Jakobsen, UKYL, Aalborg UH

Steffan Kleemeier, UKYL, Horsens

Louis Harder, UKYL, Horsens

Malene Søby Christophersen, UAO, Horsens

Tanja Rix Clausen, UKYL, HE Midt

Simon Thorgaard-Rasmussen, UKYL, HE Midt

Casper Østergaard Andreasen , UKYL, HE Midt

Helle Østergaard, VUS (referent)

Afbud:

Matthias Zaccarin, UAO, AUH

Hans Just Andersen, UAO, HE Midt